场景 A · 夜空：夜晚有风，你抬头看月亮。

• 甲说："月亮在云中穿行"（他心里拿云当"不动的标准"）
• 乙说："云把月亮遮住了"（他心里拿月亮当"不动的标准"）

→ 矛盾的根源：两人选的"标准（参照物）"不一样！

场景 B · 百米飞人：2009年柏林世锦赛，博尔特用 9.58 秒跑完 100 米。

• 老大爷散步：走完 100 米大约需要 100 秒
• 同样是运动，快慢相差 10 倍，光说"在运动"不够 → 需要一个数字来量化

本节课两条主线：
① 参照物（描述谁在动/谁静止）
② 速度 v=s/t（运动有多快）

一、机械运动：物体的位置随时间变化，叫做机械运动。（宏观、可见、位置真变了）

• ✓ 是机械运动：汽车行驶、鸟儿飞翔、地球公转、卫星绕地
• ✗ 不是机械运动：分子热运动、植物生长、情绪变化、灯泡发光

二、参照物（本节课核心 · 必考）：

• ① 参照物 = 判断物体是否运动时，被选作"标准（不动）"的那个物体。
• ② 选好后：比较【研究对象】 ↔ 【参照物】之间位置有没有变。
• ③ ⭐ 口诀：看位置，变=运动，不变=静止。
• ④ 参照物可任意选，但不能选研究对象本身；生活中默认以地面或地面上固定的物体（树、山、建筑）为参照物。

💡 课堂拓展（常见考题）：

• 🛰 同步卫星：以地面为参照 → 卫星静止；以太阳为参照 → 卫星随地球一起运动
• ✈ 加油机 & 受油机：空中对接加油时，两者互为参照物时都静止（速度相同）；以地面为参照 → 两者都高速运动
• 🛗 电梯里的人：以电梯厢为参照 → 人静止；以地面为参照 → 人在向上/向下运动
• ⚠ 注意"参照物不能选自己"：选项里"以研究对象自己为参照物"一定是错的（或黄牌警告）

国际单位（SI）：米每秒，符号 m/s（或 m·s⁻¹）

生活常用单位：千米每小时，符号 km/h

⭐ 换算关系：1 m/s = 3.6 km/h（记忆口诀：小化大 × 3.6）

📚 常见物体速度参考（常温常压下）：

• 🚶 人步行 ≈ 1.1 m/s（≈ 4 km/h）
• 🚲 自行车 ≈ 5 m/s（≈ 18 km/h）
• 🚗 高速公路汽车 ≈ 30 m/s（≈ 108 km/h）
• 🚄 高铁动车组 ≈ 80–97 m/s（≈ 290–350 km/h）
• 🔊 声音在空气中（15℃） ≈ 340 m/s
• 💡 光在真空中 ≈ 3×10⁸ m/s（宇宙最快，不用换 km/h 了）

⭐ 关键观察：

• 匀速模式（每秒跑 10 m）：瞬时速度始终 = 10 m/s，平均速度 也 = 10 m/s —— 完全相同 ✓
• 变速模式（真实跑步）：起跑瞬时速度只有 3~4 m/s，冲刺时能到 12+ m/s，瞬时速度一直在变，只有平均速度 = s总 / t总 这一种算法

一、匀速直线运动：速度的大小和方向都不变的运动。

• 例：传送带上运送货物（理想化）、沿直线匀速行驶的汽车
• s-t 图像：倾斜直线（s 和 t 成正比，斜率 = 速度大小）

二、变速运动：速度的大小或方向发生变化的运动（现实中绝大多数）。

• 用平均速度粗略描述：v̄ = s_总 / t_总
• s-t 图像：曲线（斜率不断变化，表示瞬时速度在变）

🚨 经典错题警示：「小明走一段路，前半段路程速度 20 m/s，后半段路程速度 30 m/s，求全程平均速度？」

错解：(20+30)÷2 = 25 m/s ❌ （这是"速度的平均"，不是"平均速度"！）

正解：设半段路程=s，总s=2s；前半时间=s/20，后半时间=s/30；总时间=s/20+s/30=s/12；v̄=2s÷(s/12)=24 m/s ✓

📜 本节课 4 条口诀 · 考场直接用

• 口诀①：宇宙万物都在动，运动是绝对的；说静说动看参照，静止是相对的。
• 口诀②：描述运动先选参照物，别选自己搞糊涂；位置变=运动，不变=静止，换个参照可能变。
• 口诀③：速度等于 s 除以 t，1 m/s = 3.6 km/h；单位换算要记牢，小化大就乘 3.6。
• 口诀④：匀速看直线，变速看曲线；平均速度=总s除以总t，不是速度的平均值（经典坑别踩）。

📣 下节预告 · 第4课「速度的测量」

实验：用刻度尺 + 秒表 测量小车在斜面上的平均速度。

会用到咱们第 1 课的"刻度尺五步法"和"机械秒表读数"，以及这节课的 v̄=s总/t总，三节知识大串联，敬请期待！